穿越后我选择躺平第25章 课堂惊雷

日子在碧云潭的波光粼粼和山间的云雾缭绕中如溪水般静静流淌。

沈屿已经完全适应了这种近乎原始的生活节奏心境愈发平和甚至开始觉得自己骨子里或许就适合这种与世隔绝的调调。

他几乎忘记了手机的存在也懒得去几十里外的小镇上获取外界信息彻底将自己放逐于这片山水之间。

这天清晨他心血来潮没有去碧云潭而是沿着一条更偏僻的、据说通往一处风景绝佳瀑布的山涧小路去探钓。

这条路极为难走藤蔓缠绕碎石遍布但对于习惯了跋涉的沈屿来说反而别有一番野趣。

他背着精简的钓具哼着不成调的小曲深一脚浅一脚地往山里走。

走了约莫一个多小时耳边传来哗哗的水声空气也湿润清新起来。

转过一个山坳眼前豁然开朗一道白练般的瀑布从数十米高的崖壁上倾泻而下砸入下方一汪碧绿的深潭溅起漫天水雾在朝阳下映出小小的彩虹。

潭水清澈见底四周古木参天鸟语花香宛如仙境。

沈屿心中一喜这地方果然是个绝佳的钓点环境比碧云潭更野想必鱼情也更生猛。

他找了个平坦的石头坐下正准备下竿目光却被潭水对岸的景象吸引住了。

对岸靠近瀑布水帘的地方有一小块相对平整的草地。

此刻草地上正有十几个大大小小的孩子穿着洗得发白、甚至带着补丁的衣服赤着脚或穿着破旧的胶鞋整齐地坐成几排。

他们面前站着那个前几天有过一面之缘的支教老师——汪梅雪。

她今天穿着一件简单的白色T恤已经被汗水浸湿了些许头发随意挽在脑后脸上带着温和而坚定的笑容。

她手里没有课本正指着瀑布大声地对孩子们说着什么。

孩子们仰着小脸听得聚精会神眼神里充满了对知识和外面世界的好奇。

山风将她的声音断断续续地送过来： “……同学们看这瀑布从那么高的地方落下来力量多大！它告诉我们目标确定了就要有一股子冲劲勇往直前……就像我们学习遇到困难也要有瀑布这样的勇气……” 她在户外给孩子们上课。

以天地为教室以山川瀑布为教材。

沈屿握着鱼竿的手微微顿住了。

他静静地看着对岸没有打扰。

眼前的画面与他追求的极致“躺平”形成了某种奇特的对照。

一个是主动选择远离尘嚣寻求内心的绝对宁静；另一个是主动深入艰苦用微薄的力量点燃希望的火种。

两者都带着一种固执只是方向截然不同。

汪梅雪似乎察觉到了对岸有人抬头望了过来。

看到是沈屿她略显惊讶随即露出一个友善的笑容朝他挥了挥手。

沈屿也点了点头算是回应。

一堂特殊的“自然课”结束后孩子们欢呼着散开有的在潭边嬉水有的帮忙收拾东西。

汪梅雪涉水走了过来水不深只到她小腿。

“沈先生没想到在这里遇到你。

”她的声音带着山泉般的清亮语气自然没有城里人那种刻意的客套或距离感。

“我来钓鱼。

”沈屿扬了扬手里的鱼竿“这里环境很好。

” “是啊这里是孩子们最喜欢来的地方。

”汪梅雪看着嬉戏的孩子们眼神温柔“教室太小太暗有时候就带他们出来天地广阔学的东西反而更真切。

” 沈屿沉默地点了点头。

他注意到汪梅雪的登山包放在不远处鼓鼓囊囊的除了书本似乎还装着一些蔬菜和米面看来她每次来回都要背负着沉重的生活物资。

“沈先生是从大城市来的吧？”汪梅雪转过头好奇地看着他“能适应这里的生活吗？很清苦的。

” “还好图个清净。

”沈屿言简意赅。

汪梅雪笑了笑没有追问而是话锋一转：“沈先生有个不情之请……不知道你方不方便？” “你说。

” “我们寨子的小学条件你也知道就我一个老师孩子们的知识面很窄。

我看你气度不凡像是读过很多书的人……能不能抽空去给孩子们上一节课？随便讲点什么讲讲外面的世界或者……讲讲诗词歌赋？让他们开阔一下眼界？”汪梅雪的眼神里带着真诚的期待甚至有一丝恳求。

沈屿愣住了。

上课？给一群山里的孩子？这完全超出了他的计划也触碰了他“不惹麻烦”的底线。

他本能地想拒绝。

但看着汪梅雪那双清澈而坚定的眼睛以及不远处那些虽然衣衫褴褛却眼神明亮的孩子们那句“不行”卡在喉咙里一时竟有些说不出口。

他想起了自己前世无忧无虑的童年想起了这个世界原身曾在孤儿院得到的些许温暖……一种极其微弱、几乎被他忽略的名为“责任”或“恻隐”的情绪悄然冒头。

“我……不太会讲课。

”他最终憋出这么一句算是婉拒。

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